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Professores, fonoaudiólogos, pedagogos, psicopedagogos, psicólogos, educadores e interessados em geral
 
 Quer ser um dos melhores Reabilitadores pelo método das Boquinhas?
Então Faca o curso!
 Curso: Alfabetização e Reabilitação dos 
Distúrbios da Leitura 
e Escrita
Vagas restritas, devido a grande procura, faca já sua inscrição.
 
Atenção cadastre-se em nosso site e concorra a uma bolsa para o curso.
www.fonoclines.com.br
PÚBLICO ALVO:
         Professores, fonoaudiólogos, pedagogos, psicopedagogos, psicólogos, educadores em geral, interessados.
MOTIVOS:
É comum em nossa atividade profissional nos depararmos com uma criança que não aprende.
Inúmeros são os esforços e igualmente os fracassos.
Falta técnica, formação, habilidades.
Esse quadro tende a piorar com o sistema educacional atual, de aprovação automática e as “classes de inclusão”.  
Nossa proposta de trabalho está centrada em 30 anos de experiência clínica e escolar, tratando de “casos perdidos”, quer pelos 
educadores, pais e pelas próprias crianças. 
Desenvolvemos um método de reeducação, num trabalho de parceria entre a fonoaudiologia e a pedagogia, que, partindo da 
alfabetização, habilita crianças no processo de leitura e escrita.
Pode e deve ser usado por quaisquer educadores, em salas de aula ou clínicas, com uma ou várias crianças em conjunto que, 
apresentem ou não, problemas com a leitura e escrita.
OBJETIVOS: 
-          Avaliar a leitura e escrita;
-          Reconhecer e diferenciar os diversos distúrbios e dificuldades da leitura e escrita;
-          Detectar precocemente uma criança com distúrbio de leitura e escrita;
-          Habilitar o educador através da técnica do Método das Boquinhas;
-          Capacitar o educador com estratégias práticas reabilitadoras para os distúrbios de leitura e escrita. 
CONTEÚDO: 
-          Aquisição da linguagem oral e escrita;
-          Desenvolvimento normal e alterações;
-          Consciência fonológica;
-          Diferenciação entre dificuldades e distúrbios da leitura e escrita;
-          Principais distúrbios de leitura e escrita;
-          Dislexia: definição e características;
-          Check List para disléxicos adultos;
-          Avaliação dos distúrbios de leitura e escrita;
-          Interpretação qualitativa da avaliação; 
-          Sistema fonológico. Exercícios;
-          Sistema articulatório. Exercícios;
-          Método das Boquinhas;
-          Aprendizagem através do erro/acerto;
-          Exercícios para trocas de letras;
-          Apresentação e discussão de casos clínicos;
-          Troca de experiências com casos dos participantes.
Local: 
Hotel Boulevard Plaza (www.boulevardhoteis.com.br) 
Av. Getúlio Vargas, 1640 - Funcionários
Belo Horizonte, MG
 
Data: 28 e 29 de agosto de 2010.
 
Investimento: profissionais R$195,00   
                              Acadêmicos  R$ 100,00 
 
Ministrante Dra. Renata Jardini
 
Doutora pela UNICAMP/Campinas, Faculdade de Ciências Médicas, Departamento Saúde da Criança e da Adolescência, 2007; 
• Mestre pela mesma escola e departamento, 2004;
• Psicopedagoga pela UNICEP/São Carlos, 2004;
• Fonoaudióloga pela UNIFESP, 1981;
• Pesquisadora do Centro de Deformidades Crânio-Buco-Faciais (CEDEFACE) de Araraquara/SP;
• Proprietária da BOQUINHAS ASSESSORIA E APRENDIZAGEM LTDA ME.
• Membro da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia – SBFa.
• Autora de vários livros
• Idealizadora de vários aparelhos para Motricidade Orofacial
• Autora de vários artigos científicos
• Palestrante de cursos de curta e média duração
• Palestrante em vários Congressos Nacionais e internacionais
• Fundadora do CDDA (Centro de Diagnóstico dos Distúrbios de Aprendizagem), em Araraquara 
 
Informações e inscrições: www.fonoclines.com.br/boquinhas.htm
 
 
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